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110學年度學測將於22、23日登場，面對距離不到兩週的學測，全中教12日提供各科試題趨勢與應試策略，並提醒注意武漢肺炎（中共病毒）、萊豬、日環食等時事議題，以及應提升讀題耐心和跨科統整的靈活性。
全國高級中等學校教育產業工會（全中教）12日表示，110學年度學測是舊課綱最後一屆學測，許多考生抱著不能重考的壓力應考。全中教徵詢多名高中教師，彙整各科應考前注意事項，也提醒考生跨冊統整是歷來考試重點和高分關鍵。
在國文科方面，板橋高中教師官廷森表示，近年強調長文閱讀，選擇題儼然是萬言書，加上素養導向及跨域統整當道，試題素材無所不包，面對長且雜的考題，唯有大量練習才能訓練臨場反應，而知性題多半需提個人觀點，情意題往往強調自我經驗及感受。
英文科部分，建國中學教師曹靖儀表示，考前每週一次模擬試題可維持手感，並比照正式考試時間，以訓練答題速度。英文大考常考新聞時事，英文學習雜誌或課本書商常會提供考前時事英文整理，可多加利用；非選擇題挑戰性高，建議練就讀題並思考關鍵字，加強答題反應，也要熟悉各題型，
數學科方面，北一女中教師吳銘祥提到，近年常見指對數搭配科普知識的問題，如地震規模、單複利等，武漢肺炎（中共病毒）的成長與傳播速率也是可發揮的題材。大考素養題的文字量多，但僅包裝、非難題，可細心整理脈絡應答。
社會科部分，松山高中教師陳詩雯指出，歷史題重視史料閱讀、圖表分析能力，也要留意題幹與時間相關的關鍵字詞或提示；板橋高中教師李柏翰表示，地理科重視基本技能，如疫情分布的統計地圖、等值線圖等，都可能被應用在新聞事件或災害上；文華高中教師李佳浤表示，不須對新聞訊息過度焦慮，課內知識當答題基礎，時事題可能有《民法》成年降為18歲、中美貿易大戰、美國萊豬與國際貿易關係等。
自然科部分，南崁高中教師蔡明勳建議物理以高一課本為主，並由後往前複習，面對題幹較長的閱讀題，先看題末問什麼以掌握考點；萬芳高中教師許麗吉指出，化學題除了實驗、時事，諾貝爾得獎主題也要重視。
景美女中教師游雲霞表示，生物題注意跨科概念融合、新聞議題與精熟本科，如疫情、瘦肉精等時事；建國中學教師李文禮表示，地科題除了新制地震震度分級、日環食等時事，也要能根據圖表推論和歸納結論。◇
