隨著人工教育成為顯學,全球都在苦惱著該如何培育AI團隊的同時,國內大學院校所培育的學生,卻只掌握演算法與AI建模專業,並不懂得企業領域知識,造成各大企業鬧起「AI人才荒」!
劉維琪指出,為縮短產學落差,高等教育亟需結合人才鏈與產業鏈,在AI時代將學術理論落實應用在企業管理實務至為重要。非常感謝宣明智董事長以台明青年精準就業計畫贊助中華大學購置作業價值管理(Activity Value Management, AVM)教育版雲端系統,產學攜手,共同落實培養AI時代的整合性策略價值管理跨領域專業人才。
劉維琪進一步指出,精準就業計畫自去年起到目前為止,中華大學約有140位學生曾經接觸相關方面的活動,其中有一部分為四年級應屆畢業生。他說,企業有人才的需要,學生有就業的需求,精準就業的目的,就是讓雙方有良好的媒合。
宣明智表示,「精準」就業就是幫助年輕人快速的找到他們的職場,發揮功能;「精準」也能夠讓企業了解每一個步驟的價值所在,進而做最好的管理。成立整合性策略價值管理研究(iSVMS)桃竹苗大學分中心,是為了培訓桃竹苗大專院校的師生與企業進行產學合作,運用AVM系統提供不同層級主管即時之管理決策資訊「賺管理財」,並配合政府推動AI政策,協助中小企業數位轉型,引領科技化(IT化)及科學化(數據化、大數據分析、AI預測)管理決策體系。
宣明智指出,過去一年,在新冠肺炎(中共肺炎,COVID-19)疫情逆境下的情形,致使許多中小企業主管無法掌握即時的組織成本,面臨突如其來之管理決策困境,導致虧本營運或紛紛退出市場。而中華大學致力培育AVM跨領域專業人才,積極促進學校與企業之產學合作,將有助開拓台灣企業發展獲利的新格局。
吳安妮進行「作業價值管理(AVM)教學」創新分享後表示, AVM最重要的創新,就是把原因和結果的資訊結合,讓企業知道錢花在哪裡?做什麼事情?產生何種效益?產出資訊讓企業做決策,以提高獲利;個人同樣也可利用AVM來做時間管理。AVM在課堂上能夠與企業結合,讓學生在實務上學習,在人才培育上做到快速轉型,產學合作更「精準」。