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全國教師工會總聯合會22日召開記者會，質疑四技二專甄選入學篩選偏重國、英、數等一般考科，致使技高成為二流普高，呼籲教育部應重新檢視新考招制度的細部執行程序。對此，教育部表示，已責成技專校院招生策略委員會等相關團體，朝向強化技高專業科目之設計方向共商研議。
全教總22日召開「有適性無揚才，技高恐將普高化」記者會，全教總理事長侯俊良表示，長期觀察下來，技高已逐漸普高化，技專也跟一般大學趨於一致，過程中雖不斷向技職司反映，111年新型考招制度仍未跟著改革，呼籲技職司務必檢討升學制度，不要讓技職持續普高化。
全教總表示，檢視歷年與即將實施之111年技高考招制度，發現在四技二專甄選入學的篩選標準設定上，將使得技高學生重視一般性的考科（國、英、數），專業科目占比卻僅2/5，忽略了專業科目，恐不利於108課綱強調技高「務實致用」，更使技高淪為二流普高。
對此，教育部表示，考招制度調整係屬技高學生重大權益事項改變，必須在學生入學技高前公告，以利技高親師生及早準備，亦即不會反映在111學年度技專考招制度。
教育部說明，技專校院四技日間部招生管道眾多，各有其特色及不同之招生選才方式，技高學生更可依自身學習狀況條件報考，「特殊選才」、「科技校院繁星推薦」、「技優甄審」、「技優保送」升學管道無須採計統一入學測驗（統測）成績，「甄選入學」、「聯合登記分發」則須採計統測成績，另有其他各類單獨招生等不同招生管道。
教育部表示，已責成技專校院招生策略委員會、技專校院招生委員會聯合會持續與技專校院、技高及相關團體，朝向強化技高專業科目之設計方向共商研議。◇
