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健行科大應用外語系與桃園市立圖書館攜手合作，在龍岡分館、自強分館共舉行六場「悅讀‧樂讀-在故事中遇見日文」活動，除了推廣愉悅地閱讀外，也加入音樂的元素，讓閱讀更活潑與多元。
整組換上浴衣說故事，營造出濃濃的日本氛圍。（健行科大提供）服務學習融入課程，是健行科技大學近年積極推動的課程項目，希望學生除了知識的學習外，也能走出校園，運用所學實際參與社區服務，進而建立同理心，培養正向的態度。「閱讀‧樂讀」活動由健行科大應外系余亮誾老師策劃，修習「日本生活文化」課程的學生共同參與，在桃園市立圖書館龍岡分館、自強分館以「繪本導讀」形式，將日本文化融入故事中，帶給小朋友新的閱讀體驗。其中有一組學生換上日本傳統浴衣，講述《日本祭典、屋台點心》的故事，還用黏土仿作日式點心，營造出濃濃的日本氛圍。
六場日文繪本故事分享吸引近130人次參與。不同於傳統的繪本講述，健行科大應外系學生現場演奏音樂、讓小朋友體驗說日語、解說日本生活小物等，不僅開啟小朋友「閱讀心視野」，也獲得家長正面評價。健行科大應外系廖梨月主任表示：「學生透過團隊合作擬定主題，將課堂知識轉化為社區實踐力，不僅專業能力有所成長，來自家長與小朋友的熱情參與，更是對學生們的肯定。未來我們期望有更多的機會讓學生將所學回饋社區，實踐大學生的公民責任。」◇
