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僑委會:臺華語教學 兼具包容與創新

僑委會於7月11日至12日舉辦「臺灣華語教學國際高峰會」,僑委會委員長徐佳青在開幕式致詞。 (中央社)
僑委會於7月11日至12日舉辦「臺灣華語教學國際高峰會」,僑委會委員長徐佳青在開幕式致詞。 (中央社)

【記者李怡欣/臺北報導】為行銷臺灣優質正體華語文,僑務委員會11日在臺北張榮發基金會國際會議中心舉行為期兩日的「臺灣華語教學國際高峰會」暨智能產業策展,近200位華教人士出席。僑委會委員長徐佳青致詞表示,臺灣華語教學兼具多元包容與創新能量,希望透過本次論壇交流,融合數位、傳統與研發能量,讓臺灣華語文教學對世界有所貢獻。

僑委會積極擴展臺灣海外華語文市場,運用臺灣華語文教學特色與優勢,協輔海外僑校結合「臺灣華語文學習中心」(TCML)在地深耕,並深化海外僑校與臺灣多元連結,協助臺灣華語文教學機構及智能教育產業對外輸出。

徐佳青致詞表示,本活動舉辦20餘年來,累積許多國際合作夥伴,如美臺透過「臺美教育倡議」已有長足進展,盼透過今日研討交流,邀請實務工作者、僑校經營者及漢語專家、數位科技界等多元人士,將華教數位技術、傳統與研發能量結合在一起,激發我國華教卓越展現,滿足全球各族裔的華語學習需求,期待臺灣在華語教學領域對世界有所貢獻。

徐佳青指出,臺灣在匈牙利僅200多位僑民,去年在有限資源下,位於布達佩斯「玉山中文學校」正式轉型為「臺灣華語文學習中心」(TCML),顯示臺灣華教兼具多元包容與創新能量。透過數位技術能量,讓臺灣華語教學品牌,受到國際社會的喜愛,是僑委會重要指標,盼期在兩日的高峰會裡,與會者能收穫滿滿。

國家安全會議副秘書長徐斯儉致詞表示,TCML(臺灣華語文學習中心)成立背景是因中國孔子學院不受海外國家歡迎甚至遭到關閉;在蔡英文總統指示下,由行政院整合跨部會共同推動多年期計畫;TCML主力聚焦歐美,期許未來除了歐美,也能積極拓展到更多國家地區。

徐斯儉指出,TCML已是臺灣門面,要更加重視品質,去蕪存菁,樹立臺灣華教優質品牌意象。同時將數位技術導入創意教學,「在使用這些新教學方式上,我聽到我們(的老師)是比中國師資要強很多」,期望臺灣華語文產業走出去,在臺美教育合作倡議下,未來能繼續深入打入美國K12基礎教育。

教育部政務次長劉孟奇表示,「華語2025計畫」獲行政院支持,繼「臺美教育合作倡議」深化臺美合作,教育部現在把華教放在對「新南向」國家招生,教育部與國發會爭取計畫,預計在海外幾個國家設立招生基地或產學院合作基地,藉此集中力量輸出臺灣華教能量。

AIT美國在協會代理副處長饒昌明表示,截至目前全美共設立54個TCML,透過臺美教育倡議,臺美雙方過去三年經過親口性政治討論,共同支持臺灣華教,過去一年超過350名美國獎助生來臺學中文,感謝僑委會、國安會、教育部、外交部的推動,讓更多美國人認識臺灣美麗文化,臺灣自由學術與社會風氣,以及人民對多元文化包容與尊重,讓臺灣成為學習華語的絕佳選擇。

除了開幕活動,現場也表彰「111年傅爾布萊特學術交流基金會教學助理擔任臺灣華語文學習中心文化志工試辦計畫」志工服務獎,三位志工獲此殊榮,今日紀樂鎂、蔣瑀兩位獲獎人到場,由僑委會委員長徐佳青親自頒獎。

本日出席貴賓包括:國家安全會議副秘書長徐斯儉、教育部政務次長劉孟奇、匈牙利貿易辦事處代理處長于靜(Ms. Tamara Ver)、AIT美國在協會代理副處長饒昌明(Richard Jao)、AIT文化新聞組組長王竟時(Arend Zwartjes)、AIT交流與學友專案經理Stella Chiu、外交部北美司美國學術合作科科長古珍瑋,以及國家發展委員會社會發展處專門委員蘇愛娟。

「臺灣華語教學國際高峰會」以交流分享形式,邀請海內外華語教學相關之學者專家及產學界人士進行交流,以實體與線上方式同步進行,並規劃華語文智能教育產業策展,共有15家廠商參與。

論壇首(11)日探討五大主題:「後疫時代未來大學之數位學習發展」、「主流學校教學經驗分享」、「生成式人工智慧對華語文教學產業的衝擊」、「臺灣華語文學習中心之挑戰與機會」以及「智能教育產業發表」;次(12日)論壇主題有「華語教學與跨文化教學」、「臺灣華語教學的機遇和挑戰」及閉幕式。

本次高峰會全程直播,可以透過活動網頁全程觀賞,掌握華語教學國際新趨勢。https://mandarinsummit.taiwan-world.net/