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為實現長輩在地安心共老，屏東縣政府打造「無圍籬共融日照服務」，達成「一國中學區一日照」政策，布建日間照顧服務中心，至今(113)年3月底，已設立66處日照中心，布建率達95％以上，落實在地安老。
屏縣府表示，日照中心安排老幼共學食農教育體驗等活動，營造共融共學環境，除強化長輩自我照顧能力、增進人際互動及延緩功能退化外，更讓家屬能獲得喘息。
例如，鹽北日照中心和彭厝國小附設幼兒園共同舉辦採收芒果活動，小朋友們帶著活潑熱情的精神，與長輩們小手拉大手的一同撿拾、裝箱，過程中不斷傳出歡笑聲及好好玩的驚呼聲，讓小小果園添滿歡樂及溫馨氛圍。
鹽北日照中心指認林秋子表示，老幼共學食農教育體驗活動，學童可以認識食物從產地到餐桌的過程，互動交流中也能培養對長者的同理心，同時，讓孩童的笑聲帶給長者活力，進而重建長者價值。
林秋子說，鹽北日照中心也安排「一童上學趣」讓長輩到附幼在職能治療師運用五感教學，與孩童共同上課；而「一日廟公」到土地公廟當清潔志工讓長輩走入社區，加深在地社區情感連結，期盼一系列的日照活動，打造越老活越好的友善高齡社會環境。
屏東縣政府長期照護處表示，日照中心提供近便性的服務，是長者在社區的另一個家，活動安排貼近長輩的生活脈絡，規劃適當的照顧模式及活動設計，以強化長輩的自我照顧能力，過著有品質的安老生活，比起長照2.0的居家服務，有更多的加值效益。
屏東縣政府打造無圍籬共融日照服務，其中，鹽北日照中心安排老幼共學食農教育體驗，和彭厝國小幼兒園共同舉辦採收芒果、製作芒果青作等活動。（屏東縣政府提供）
屏東縣政府打造無圍籬共融日照服務，其中，鹽北日照中心安排老幼共學食農教育體驗，和彭厝國小幼兒園共同舉辦採收芒果、製作芒果青作等活動。（屏東縣政府提供）
