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李詩媚在「傅爾布萊特季刊」，撰文感謝在高雄任教的經驗，激發她從事教育的志願。（高市府提供）「她不是美國人！她和我們長得一模一樣！」李詩媚在華山國小任教時，聽見學生天真的對話引起她的注意，也因此透過教學機會，來改變學生對美國人金髮碧眼的刻板印象。與學生互動中，也激勵她對教育的熱忱與興趣，回到美國後，她繼續選擇在教育學院進修。
李詩媚在最近「傅爾布萊特季刊」中，撰文分享2008-2009年期間，在高雄擔任英語教學助理的經驗。她說，從校園生活、教學活動與師生對話中，高雄教育經驗激發她從事教育的志願，現在她是紐約市教師，很榮幸獲選提名「美國總統卓越數學和科學教學獎」（Presidential Awards for Excellence in Mathematics and Science Teaching）殊榮。
「美國總統卓越數學和科學教學獎」是美國基礎教育階段數學與科學教師在教學領域的最高榮譽，得獎者可獲更多的專業發展平臺，能與國家科學基金會資助的科學家接觸，參與相關教育專案，將最新的科學研究成果、科研工具與相關資料運用到課堂上。
由於當年是高市首次辦理傅爾布萊特英語教學助理計畫，各校對於英語教學助理進駐學校寄予期待，希望他們能與學生熱絡交流，提升學生們的英語學習動機與興趣。當時英語教學助理除每週有16節英語課，也要安排早上2小時輪流到高市4所整合型英語村，與五年級學生進行遊村闖關體驗，李詩媚當時即主動選擇離市中心較遠的小港區華山國小服務。
現在李詩媚在紐約除投入教學，也持續與高市教師聯繫，並安排學生與苓洲國小（當時英語村學校）通信，透過影片、文字，將臺灣文化介紹給美國，實踐全球公民的互動。
「傅爾布萊特計畫」是美國政府設立與各國合作的教育文化交流計畫。高市2008學年度起每年聘請十多位獎學金得獎學人在國小擔任英語教學助理，與在地英語教師協同教學。迄今已邁入第15年，有173位學人曾到高雄，嘉惠超過7萬6千名學子。
