loading...
神韻作品網站發布的《戲鬧書院》舞劇故事，展現了一個另樣的學堂氛圍，那裡既有精進讀書的緊張，也有忙裡偷閒、嬉鬧娛樂的場面，學子間的相處洋溢著珍貴的人文傳統價值，讓現代人感覺耳目一新。
請掃描觀看完整影片：
一群互幫互助的學子
在古香古色的舒緩音樂中，只見學堂的學子們手持竹簡，靜心讀書。發睏了，有的學生輕鬆克服睡意，繼續讀書，有的則起身活動一下，而一個偷懶的調皮學生則開始打呵欠，甚至將書放到一邊，小睡起來。
這引起了整個課堂的注意，其他學生上前驚醒他，偷懶的調皮生迅速警覺、反省，趕緊捧起書來，準備伏案再讀。
一名勤學精進的學生上前耐心引導他，希望他克服瞌睡：你看，讀書充滿了樂趣呢！然後當眾展示自己從書中悟到的精妙，大家紛紛表示認同。不過，「調皮生」則搖搖頭、擺擺手，表示自己另有一套見解，也隨即展示了出來，精采的表現竟然也得到了大家的欣賞。
此時，精進的「勤學生」不僅沒有妒忌他，還朝他大方的伸出了大拇指，這增加了大家的學識，啟悟大家一起奮發努力。
這名「勤學生」並沒有因為看到別人的缺點而看不起他，也沒有只顧自己的學業，而是善意幫助、提醒他人。尤其當看到「調皮生」表達自己的見解後也得到大家的認可，不僅沒有妒忌之心，他反而大方的伸出大拇指給予讚揚。這展現了人和人交往的一種高尚境界：對有缺點的人，也不吝讚揚、欣賞、鼓勵，這些都是傳統文化中的人與人相處的寶貴精神財富。
看見調皮學生的優點
《戲鬧書院》中，「調皮生」也有優點，他讓枯燥的學堂充滿樂趣。下課後，他連忙找「勤學生」虛心請教，「勤學生」則耐心告訴他書拿反了，幫他糾正，並耐心展示自己的見解。但恰好有兩位書生找他去解決馬蜂（麻煩）的事情，他爽快答應了。
「勤奮生」見狀趕緊勸他不要捅馬蜂窩，招惹麻煩。但「調皮生」還是不負眾望，成功把馬蜂窩捅下來了。在慌亂中，他的眼睛被瘋狂的馬蜂螫起大包，另一書生幫他捅破了，他忍著劇痛跑出去了，當他回來時，他的功夫更勝一籌，驚呆了其他書生。
「調皮生」在瞌睡時迅速接受他人的提醒，改正缺點；而且他雖然調皮、偷懶，但有一顆無私無我的純淨的心，當需要的時候總願意付出自己。◇
觀看影片。（大紀元製圖）
