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助單側聽損生學習 教部專案補助輔具

單側聽損指一耳聽力損失,另一耳維持正常聽力。圖為示意圖。(123RF)
單側聽損指一耳聽力損失,另一耳維持正常聽力。圖為示意圖。(123RF)

【記者林紫馨/臺北報導】為提供單側聽損學生更友善的學習環境,教育部自109學年度起,依各縣市政府盤點單側聽損入學新生所需,專案補助調頻輔具,協助單側聽損學生輔助學習;109至111學年度共計補助約新臺幣1,500萬元。

單側聽損指一耳聽力損失,另一耳維持正常聽力,有這類困擾的學生,在大部分情境下,仍可聽辨語音,但常聽不清楚、噪音環境下辨音不易,影響學習、溝通及社交等困難。

教育部表示,此補助對象以高級中等以下學校單側聽損學生為主,補助類別僅提供調頻輔具;若單側聽損學生因聽取受限、影響學校學習時,學校應協助單側聽損學生向所在縣市政府提出調頻輔具借用申請,以落實教育機會均等、實現教育正義。

另外,教育部指出,針對112學年度高級中等以下學校及幼兒園新生,國教署已於今年6月初函請直轄市及縣市政府教育局處先行盤點即將入學的單側聽損新生所需調頻輔具數量,以協助有需求學生入校學習。

教育部也結合民間資源,盼透過知能研習及宣導,讓教師了解單側聽損學童的困擾與需求、有效協助學生運用輔具,達到提升學習的效果;未來也將持續挹注經費協助各縣市政府,提供教育資源。◇