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中山醫學大學推動線上跨國合作學習模式，與荷蘭、日本、泰國及菲律賓等國家學生進行線上和實地互訪交流，拓展國際視野。3月22日至26日，中山醫大國際事務處結合永續發展目標舉辦的SDGs營隊，並安排師生前往日本東京，實際體驗《里山倡議》中「實現人類與自然和諧共生」的生活方式。5天活動，師生必須在里山(Satoyama)自然生態保護區參與社區活動，及與當地居民共同淨山、野炊，是一次難得的跨國學習經驗。
為了開闢更多師生國際交流學習新管道，中山醫大成立COIL中心，規劃包含線上與實體的活動，以小組討論方式交流經驗，達到學習不同文化與知識、增進英文會話能力、培養團隊合作和領導能力之目的。學校於3月展開國際節活動，除了中東文化講座與海報展、海外升學講座、異國手作體驗、交換生展演，還舉辦線上COIL交流活動，中山醫大學生與荷蘭萊登大學、日本東邦大學及泰國宋卡王子大學的學生，進行專業主題交流，體驗跨文化學習的樂趣。
中山醫大國際長蔡淦仁(第一排左四)接待泰國朱拉隆功大學師生。（中山醫大提供）3月22日，校方帶領12名師生前往日本，五天跨國永續活動，師生必須在里山自然生態保護區參與社區活動，並與當地居民共同淨山、野炊，深度探索創新建設與自然保育之間的平衡生活模式。另針對減塑、減碳、健康等議題，也透過實際行動、問卷調查及跨國組別討論，加深團隊學生永續的概念與行動。
中山醫大國際長蔡淦仁指出，跨國永續營隊結合SDGs議題，讓學生在里山間學習以永續利用的方式管理土地和自然資源，並感受日本對維護生物多樣性與資源永續利用的努力。跨國小組的主題研究讓學生在接觸不同文化時，可以學會換位思考，而這些新奇且前所未有的經驗，為團隊師生帶來了寶貴的學術機遇，開啟國際教育合作的全新學習模式。
