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大考中心29日宣布，115學年度學測英文科篇章結構題型選項數將由「4選4」（4個選項、4個空格）改為「5選4」（5個選項、4個空格），大學入學考試中心副主任岳修平指出，當選項數等於題目數時，考生只要答對兩題，後面2題多也會答對，無法有效鑑別考生能力。
岳修平表示，篇章結構題型的設計方式，從91至99學年度的指考為5選5，到100至110學年度指考調整為6選5，111學年度學測起再調整為4選4。
根據往年篇章結構得分率，岳修平指出，111至113學年的學測考篇章結構4選4，每小題2分，共8分，因為連動關係，考生只要答錯第3題，第四題也會自動答錯，因此零分比率逐年上升，113年學測零分比率高達23%。而以107到110學年指考篇章結構為例，6選5題型，0分到10分的考生得分率比率分布均勻。
岳修平說，根據研究，當選項數等於題目數的時候，無法有效區別考生能力，若是不同選項數設計對不同能力學生群組也會有不同效果。另外，影響學生作答表現的主要因素是篇章結構的內容設計與命題設定的測驗目標，不是選項設計。她表示，高中教師問卷調查也顯示，絕大多數高中教師贊成採用5選4題型。
岳修平表示，歷經研議與多方討論溝通，已經教育部核定調整，由原本「4選4」調整為「5選4」，從5個選項選出4個正確答案，分別填入適當的文章空欄中，預計115學年度學測英文科開始實施，調整後的學測英文考科的考試說明與參考試卷之後將同步公告，提供高中學期課程規劃與應考準備參考。
大學入學考試中心主任張新仁補充，115學年學測英文科篇章結構調整為「5選4」後，可避免考生答錯1題就影響到別題，希望能給考生更多得分的機會。◇
