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教育部於4月修正《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》（下稱《解聘辦法》）後，上路已逾5個月，全國教師工會總聯合會19日指出，日前教育部以函勘誤方式，刪除第58條中「校長」兩字，已涉及程序變更，應循《行政程序法》做修正。教育部澄清，本次《解聘辦法》「勘誤」，均屬於法規錯漏或誤植情形，並不涉及實質修正。
為強化防制校園霸凌以及汰除不適任教師，教育部於4月17日修正發布《解聘辦法》，後續於9月以函周知各相關主管機關，勘誤該辦法第9條、第58條、第62條條文內容。
全教總法務中心執行長林金財表示，該《解聘辦法》是《教師法》授權的子法，屬於法規命令，無論是訂定或修正都應按照《行政程序法》規定的相關程序進行。
林金財指出，為避免產生兩軌以上調查程序，第58條明定校園霸凌事件行為人同時包括高級中等以下學校校長、教職員工及學生等複數行為人時，無論是生對生、師對生的調查都統一併到校事會議調查。
林金財說，教育部於9月發函「勘誤」《解聘辦法》，其中第58條將「校長」兩字刪除，他認為這已屬重大異動，未來當行為人涉及校長時，恐怕非由校事會議調查，而是回到主管機關的霸凌防治委員會調查。
全教總理事長侯俊良表示，經全教總檢視該3項條文，除了第9條為項次誤植、第62條第2項缺漏一個「日」字，符合針對錯漏字、誤植等修正的「勘誤」定義外，但是第58條條文以及說明文字卻刪除「校長」兩字，已是程序事項變更，以「勘誤」方式處理明顯不符法制程序，呼籲應按規定踐行法規命令修正程序。
對此，教育部回應，現行校長涉及的霸凌事件，皆由主管機關負責調查，今年4月同步修正的《校園霸凌防制準則》第5條第5項，也已明定行為人同時包括校長時，由主管機關併案，準用《國民小學及國民中學校長不適任事實調查處理辦法》，因此配合勘誤刪除「校長」2字。
教育部強調，這次《解聘辦法》的勘誤，均屬於法規錯漏或誤植情形，並不涉及實質修正。
